推進(jìn)專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展:2019年校內(nèi)專業(yè)評(píng)估順利進(jìn)行

發(fā)布時(shí)間:2019.08.30閱讀次數(shù):

8月28日,2019年度校內(nèi)專業(yè)評(píng)估專家在我校圖書館會(huì)議室舉行,以常務(wù)副院長(zhǎng)程思教授,以胡善珍、方新普、李巧林、康震群、方莉、王禮彬、羅亨池、席清才等8名校內(nèi)專家為成員,組成校內(nèi)專業(yè)認(rèn)證專家組,對(duì)我院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、英語(yǔ)、電子信息工程、電氣工程等4個(gè)專業(yè)進(jìn)行檢查評(píng)估。各系部主任、專業(yè)帶頭人以及各教研室主任參加了評(píng)估會(huì),會(huì)議由教務(wù)處長(zhǎng)武月鋒主持。

校內(nèi)專業(yè)評(píng)估分為系部自評(píng)、專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估、專業(yè)整改等若干階段。專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估階段集中提取了各專業(yè)負(fù)責(zé)人關(guān)于各專業(yè)設(shè)置與規(guī)劃、專業(yè)人才培養(yǎng)方案、專業(yè)教學(xué)條件、專業(yè)培養(yǎng)過程及質(zhì)量、質(zhì)量保障和專業(yè)特色等專業(yè)建設(shè)核心內(nèi)容。與會(huì)專家對(duì)各專業(yè)的定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),重點(diǎn)考察專業(yè)人才培養(yǎng)效果與人才培養(yǎng)目標(biāo)的達(dá)成度、專業(yè)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求的適應(yīng)度、教師和教學(xué)資源對(duì)人才培養(yǎng)的保障度、教學(xué)質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度、學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿意度等方面。

常務(wù)副院長(zhǎng)程思教授在總結(jié)反饋階段,充分肯定了本次校內(nèi)專業(yè)評(píng)估過程中做出的成績(jī),通過本次專業(yè)評(píng)估各專業(yè)明晰專業(yè)方向、凝練人才培養(yǎng)模式、對(duì)標(biāo)對(duì)表匯總各項(xiàng)成果,豐富專業(yè)成果積淀,形成了上下齊動(dòng)、全員參與專業(yè)建設(shè)了良好局面;并指出:各專業(yè)要進(jìn)一步最好專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱、抓好課程體系建設(shè)、推進(jìn)“雙基”建設(shè)、推進(jìn)“三起來一出去”實(shí)施方案落地等各項(xiàng)具體要求。

2019年校內(nèi)專業(yè)評(píng)估是根據(jù)《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院本科專業(yè)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》實(shí)施,以進(jìn)一步提高專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平,響應(yīng)全國(guó)教育工作大會(huì)的精神,落實(shí)新時(shí)代振興本科計(jì)劃的重要舉措,也是學(xué)院貫徹落實(shí)安徽省教育廳以及安徽省各本科專業(yè)教學(xué)委員會(huì)要求,適應(yīng)“雙一流”建設(shè)需求,開展的主題性教學(xué)活動(dòng)。學(xué)院自2018年度起至2021年用四年時(shí)間完成全校所有本科專業(yè)評(píng)估工作。(撰稿、攝影:教務(wù)處 編輯:嚴(yán)儼)