為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一部署下，連日來(lái)，校黨委委員分赴各二級(jí)學(xué)院宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神。

督導(dǎo)專員、校黨委書(shū)記熊健給馬克思主義學(xué)院全體教師宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神，要求全體教師要以高度的政治敏銳性，深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)核心要義。深入學(xué)習(xí)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)，深入理解黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的歷史主動(dòng)和使命擔(dān)當(dāng)，深刻總結(jié)黨領(lǐng)導(dǎo)高等教育事業(yè)改革發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)；要以高度的政治責(zé)任感，凝聚砥礪奮進(jìn)力量。既要緊密結(jié)合全會(huì)精神，又要立足自己的實(shí)際工作，持續(xù)深化拓展黨史學(xué)習(xí)教育；要以高度的政治自覺(jué)性，迅速掀起宣傳貫徹?zé)岢?。通過(guò)學(xué)習(xí)宣講、教育教學(xué)、研究闡釋，全面系統(tǒng)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神的豐富內(nèi)涵與核心要義，形成學(xué)習(xí)宣傳貫徹全會(huì)精神的熱潮。

黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)周建華為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體教職工宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神。宣講內(nèi)容圍繞十九屆六中全會(huì)的意義、黨的百年奮斗重大成就、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想核心內(nèi)容等方面展開(kāi)。周建華強(qiáng)調(diào)，全體教職工要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神實(shí)質(zhì)，做到學(xué)以致用，在新時(shí)代新征程中推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。

黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、副校長(zhǎng)祝嘉平到人工智能學(xué)院進(jìn)行黨的十九屆六中全會(huì)精神專題宣講。祝嘉平從立足百年黨史、深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)黨百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的重大意義；心懷“國(guó)之大者”、深入領(lǐng)會(huì)黨的十九屆六中全會(huì)的精神實(shí)質(zhì)等方面對(duì)全會(huì)精神進(jìn)行了闡述和解讀。并強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持舉旗定向，切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)思想政治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，持續(xù)深化理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作，在守正創(chuàng)新中堅(jiān)持正本清源；要堅(jiān)持以史為鑒，善用黨史“教科書(shū)”，豐富育人“大載體”，用好實(shí)踐“大課堂”，從黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)中汲取磅礴力量；要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新話語(yǔ)體系，始終把工作重心放在基層，堅(jiān)持線上線下相統(tǒng)一，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校宣傳思想工作新局面，把學(xué)校建設(shè)成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

校黨委委員、副校長(zhǎng)張群為金融學(xué)院教職工黨員宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神，要求全體教師要不斷提高政治站位，將全會(huì)精神作為主題黨日和政治理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，要以全會(huì)精神為引領(lǐng)，扎實(shí)抓好黨建工作，力求黨建工作與教科研工作互融共進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

校黨委委員、副校長(zhǎng)吳國(guó)兵為工學(xué)院全體教職工宣講黨的十九屆六中全會(huì)精神。吳國(guó)兵以“中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史經(jīng)驗(yàn)”為題，全面深入解讀了十九屆六中全會(huì)精神。并強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)，希望全體師生黨員要把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神同黨史學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)精神等工作結(jié)合起來(lái)，共同推動(dòng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

校黨委委員、副校長(zhǎng)王國(guó)勤給文法學(xué)院全體黨員宣講中共中央十九屆六中全會(huì)精神。王國(guó)勤以《在新的趕考路上創(chuàng)造新的輝煌——學(xué)習(xí)黨的十九屆六中全會(huì)精神》為題給該院全體教師黨員上了一堂專題黨課。宣講中，王國(guó)勤從“黨的十九屆六中全會(huì)的召開(kāi)背景”、“《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》的主要內(nèi)容”、“學(xué)習(xí)六中全會(huì)精神，這些表述要精讀”、“黨的十九屆六中全會(huì)的重大意義”四個(gè)方面全面系統(tǒng)的梳理了十九屆六中全會(huì)精神。希望全體師生要從學(xué)習(xí)中汲取力量，以飽滿昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作去，為學(xué)校新征程開(kāi)好局、邁好步貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

校黨委委員、組織部（統(tǒng)戰(zhàn)部）部長(zhǎng)梁娟為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院師生黨員、基礎(chǔ)課教學(xué)部教工黨支部支委成員作十九屆六中全會(huì)精神宣講。梁娟圍繞深刻認(rèn)識(shí)總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的重大意義，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的初心使命和重大成就，深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的歷史性成就，深刻認(rèn)識(shí)黨的百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)等方面進(jìn)行了全面深入宣講。并強(qiáng)調(diào)廣大師生要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。

校黨委委員、黨政辦主任王明輝給財(cái)務(wù)管理學(xué)院、商學(xué)院教師黨員作十九屆六中全會(huì)精神專題宣講。王明輝指出，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民攻堅(jiān)克難、守正創(chuàng)新、不忘初心、砥礪前行，創(chuàng)造了一系列舉世矚目的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就，實(shí)現(xiàn)了中華民族偉大騰飛。并從十三個(gè)方面對(duì)《全面總結(jié)黨百年奮斗的重大成就》進(jìn)行了詳細(xì)解讀。希望全體師生黨員從黨的百年奮斗歷程中汲取智慧和力量，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力。

校黨委委員、教務(wù)處處長(zhǎng)武月鋒給機(jī)關(guān)黨總支全體黨員作黨的十九屆六中全會(huì)精神專題宣講。武月鋒從深刻把握黨的十九屆六中全會(huì)召開(kāi)的歷史背景、把握黨百年奮斗的初心使命和重大成就、把握黨百年奮斗的歷史意義和歷史經(jīng)驗(yàn)，走好新時(shí)代趕考之路等四個(gè)方面對(duì)全會(huì)精神作了宣講交流。并結(jié)合省委第十一次黨代會(huì)和校第一次黨代會(huì)精神，號(hào)召全體黨員圍繞貫徹好黨的十九屆六中全會(huì)精神，推動(dòng)我校高質(zhì)量發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展貢獻(xiàn)機(jī)關(guān)黨建力量。

（撰稿：吳梅  編輯：王季安）