為充分調(diào)動(dòng)廣大教師積極申報(bào)國家社會科學(xué)基金，更好地發(fā)揮國家社科基金項(xiàng)目的導(dǎo)向性、權(quán)威性和示范性作用，3月9日，應(yīng)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院邀請，?？蒲刑幪庨L方新普教授在學(xué)校第三會議室就《關(guān)于申報(bào)國家社科基金項(xiàng)目寫作攻略——以藝術(shù)學(xué)為例》舉辦了一場專題講座。講座由藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副院長徐社永主持，該院全體教師及兄弟院部教師聆聽了講座。

講座中，對于如何申報(bào)基金項(xiàng)目，方新普教授以國家社科基金項(xiàng)目為例，從2021年國家社科基金立項(xiàng)分析、2022年國家社科基金藝術(shù)學(xué)課題指南分析、其他項(xiàng)目類別、正確填寫社科基金申報(bào)項(xiàng)目標(biāo)書、設(shè)計(jì)適合自己研究的選題與論證等五個(gè)方面與大家進(jìn)行了共同探討分享。

隨后，方教授結(jié)合自己作為國家社科基金項(xiàng)目的評審專家所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)了申報(bào)項(xiàng)目從“選題緊扣指南、前期基礎(chǔ)研究、研究方法”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)著手提高項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量。方教授指出，要搞清楚“在天成象、在地成形”的意義；一旦獲得申報(bào)條件，注重過程研究；項(xiàng)目申報(bào)難，結(jié)題也難，研究成果其難易程度要符合項(xiàng)目客觀條件。

本次培訓(xùn)讓老師們進(jìn)一步明晰了國家社科基金項(xiàng)目申報(bào)的關(guān)鍵點(diǎn)，拓寬了老師們研究視野、研究思路和方法，增強(qiáng)了老師們申報(bào)國家級項(xiàng)目的信心，為今后更好組織我校國家社科基金項(xiàng)目的申報(bào)工作奠定了基礎(chǔ)。（撰稿：劉肖利  吳梅  編輯：王季安）