吳堅(jiān)院長(zhǎng)在2011級(jí)新生(經(jīng)開(kāi)區(qū)校區(qū))開(kāi)學(xué)典禮上的講話

發(fā)布時(shí)間:2011.09.19閱讀次數(shù):

2011級(jí)新生(經(jīng)開(kāi)區(qū)校區(qū))開(kāi)學(xué)典禮上的講話

院長(zhǎng)、安徽省教學(xué)名師 吳堅(jiān) 教授

2011級(jí)的新同學(xué)們:

大家好!

秋天是收獲的季節(jié),今秋,你們有了人生最重大的收獲——越過(guò)大學(xué)門檻,邁入高等學(xué)府。受學(xué)院董事會(huì)委托,我代表安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院黨委和行政歡迎你們,來(lái)到安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院,為自己的未來(lái)積聚所需的知識(shí)和才干。安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院是由安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)申辦,教育部批準(zhǔn)的全日制本科普通高等學(xué)校,學(xué)院雖然年青,但卻是充滿活力、有著恢弘發(fā)展遠(yuǎn)景的學(xué)院。我們已培養(yǎng)了數(shù)屆具有鮮明專業(yè)特色的畢業(yè)生,受到了社會(huì)各界的好評(píng),為安徽的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了許多優(yōu)秀人才。

同學(xué)們,多少待曦之晨,多少螢雪之夜,讓你們?cè)诟呖嫉钠床忻摲f而出,步入夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,為你們的人生鋪展開(kāi)嶄新的一頁(yè)。然而,曾經(jīng)的成績(jī)與輝煌只是未來(lái)的起點(diǎn),我們?nèi)松漠?huà)卷將從大學(xué)起筆,那美好的前景需要我們一筆一筆地描繪。四年歲月應(yīng)當(dāng)如何度過(guò),在這里我想提幾點(diǎn)希望。

一、修身強(qiáng)體,健康成長(zhǎng)。

“大學(xué)之道,在明明德”。作為大學(xué)生,首先要加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),弘揚(yáng)人性中美好善良的品質(zhì)。這種品質(zhì)將在我們的日常生活中閃現(xiàn)出迷人的光輝。為了我們健康成長(zhǎng),需要一個(gè)和諧的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。而這樣的和諧需要我們每個(gè)人的共同努力才能構(gòu)建。我們來(lái)自于不同家庭、有著不同習(xí)慣的同學(xué)將生活在一起,以道德的標(biāo)準(zhǔn)約束自己,相互理解、相互尊重、相互關(guān)愛(ài)尤為重要。給他人微笑的同時(shí),我們也愉悅了自己的身心。我們來(lái)到新的環(huán)境,總有一些不習(xí)慣,各種因素的影響,會(huì)使我們產(chǎn)生失落的情緒,甚至?xí)械矫悦:屠Щ?。希望大家以健康的方式緩解自己的情緒,例如讀一些開(kāi)卷有益的書(shū),和老師、同學(xué)多作交流,多參加集體活動(dòng)和公益活動(dòng)等。不要糾結(jié)于宵小,不要沉溺于網(wǎng)游、網(wǎng)聊,寄情于詩(shī)書(shū),寄情于山水,陶冶性情,開(kāi)闊胸襟,讓我們真正地成長(zhǎng)。體育鍛煉是我們大學(xué)生活不可或缺的部分。大家正在長(zhǎng)身體,四年的體育鍛煉會(huì)強(qiáng)健我們的體魄,磨練我們的意志,以支撐四年的學(xué)習(xí),奠定未來(lái)希望的基礎(chǔ)。

二、格物致知,求真創(chuàng)新

我們進(jìn)入大學(xué)的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干,將來(lái)能服務(wù)于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)知識(shí)的途徑是吸收前人知識(shí),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度認(rèn)真研究事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律,達(dá)到致知的境界。這就要做到理論知識(shí)融會(huì)貫通,并能把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐之中。可見(jiàn),對(duì)大學(xué)生的要求與對(duì)中學(xué)生的要求有著極大的不同。我們總是羨慕別人能夠解答我們不能解答的難題,能夠?qū)懗鑫覀儾荒軐?xiě)出的文章?!芭R淵慕魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。學(xué)習(xí)的過(guò)程是循序漸進(jìn)的,并不能一蹴而就。大家很容易想見(jiàn)這其間的艱辛,我們需要付出的努力。我們首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,這是從中學(xué)生到大學(xué)生必須要有的轉(zhuǎn)變,是培養(yǎng)我們創(chuàng)新能力的起始。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,不會(huì)自學(xué)或沒(méi)能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,不具備學(xué)習(xí)的素質(zhì)和能力,怎么能跟得上時(shí)代和科學(xué)的發(fā)展?在這信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們有很多獲取知識(shí)的方式,希望大家充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,虛心向老師求教,更為豐富更為扎實(shí)地汲取知識(shí),開(kāi)闊視野?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。勤于思考,善于思考,探究事物的原本,探究知識(shí)的源與流,是我們求得真知必須要做的功課,是我們具有創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。我們提倡探索精神,不迷信權(quán)威,獨(dú)立思考,勇于創(chuàng)新,為人類的永續(xù)發(fā)展而追求真理。

三、系念大義,志存高遠(yuǎn)

辜鴻銘,北大早期的一位教授,早年游學(xué)歐洲,掌握多國(guó)語(yǔ)言,精通西方文化。學(xué)成歸來(lái),又苦讀中國(guó)典籍。譯作、著述卓然。就是在中國(guó)積貧積弱,西風(fēng)東漸的時(shí)代,他卻成為中國(guó)文化的捍衛(wèi)者。他曾說(shuō)“要懂得真正的中國(guó)人和中國(guó)文明,那個(gè)人必須是深沉的、博大的和純樸的。因?yàn)橹袊?guó)人性格和中國(guó)文明的三大特征,正是深沉、博大和純樸”。我要說(shuō)的是當(dāng)我們走出校門時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)具備這樣的特質(zhì)。之所以深沉,是我們的自尊,自強(qiáng)。因?yàn)槲覀冎?自己是五千年文明傳承者,更是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。之所以博大,是我們學(xué)養(yǎng)的深厚,內(nèi)心的充實(shí)。同時(shí),也是我們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。之所以純樸,是我們律已的自覺(jué),是我們的知善、善良,是我們的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。

墨子云“志不強(qiáng)者智不達(dá)?!?我們每一個(gè)同學(xué)是懷揣著自己對(duì)于未來(lái)的夢(mèng)想、人生的目標(biāo)走入大學(xué)校門的。古今中外,事業(yè)大成者必有高遠(yuǎn)志向,必有堅(jiān)韌毅力。我們所立志向,應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代的發(fā)展,與民族興旺、祖國(guó)昌盛緊密相連。如果囿于嬉戲,或僅為斗米營(yíng)營(yíng),我們又能走多遠(yuǎn)?高遠(yuǎn)志向正是我們強(qiáng)健體魄、磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,也是我們?nèi)松腋5脑慈?/p>

同學(xué)們,你們以矯健的身姿走進(jìn)校門,你們青春所煥發(fā)的光華,既使你們的人生更加燦爛,也為學(xué)院增添了絢麗的光彩!學(xué)院因你們的追求和理想而延續(xù),讓你們?nèi)娼】蛋l(fā)展是學(xué)院的責(zé)任。大學(xué)四年,將會(huì)成為你們?nèi)松惺斋@最豐、記憶最深的四年。衷心祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!努力吧,同學(xué)們!“博學(xué)篤志”是我們的座右銘,希望在你們身上,未來(lái)是你們的!

最后,也向?yàn)檫@次軍訓(xùn)付出辛勤汗水的武警教官們表示衷心的感謝和致以崇高的敬意,祝你們?cè)趹?zhàn)斗崗位上多立新功,頻傳捷報(bào)。

謝謝大家!

2011-9-16