為進(jìn)一步加強學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，根據(jù)學(xué)生處《關(guān)于開展我院2015年輔導(dǎo)員職業(yè)能力比賽的通知》，人文社科系積極探索輔導(dǎo)員培訓(xùn)的新模式，組織開展了系級輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽活動。

輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽從6月5日開始籌備，到6月12日結(jié)束。大賽包括主題班會、綜合知識考察、案例分析三個部分，對參賽輔導(dǎo)員的工作能力和職業(yè)技能等進(jìn)行了全面考察，測試內(nèi)容主要涉及教育和管理的政策、理論、法規(guī)、制度等基本知識，圍繞著時事熱點、黨團(tuán)建設(shè)、安全教育、學(xué)生工作相關(guān)政策法規(guī)、管理制度等方面展開，著重考察輔導(dǎo)員基礎(chǔ)知識及綜合應(yīng)用各項法律、法規(guī)和教育學(xué)、心理學(xué)、生涯規(guī)劃、事務(wù)管理等輔導(dǎo)員應(yīng)具備的基本職業(yè)理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)知識。經(jīng)過系統(tǒng)的考核選拔，張瓊老師獲得優(yōu)異的成績。

輔導(dǎo)員紛紛表示，將以此次能力大賽為契機，把它當(dāng)成學(xué)習(xí)交流的機會、競賽練兵的平臺、提升進(jìn)步的途徑，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實準(zhǔn)備，積極參與，以良好的精神風(fēng)貌和昂揚的斗志，更體現(xiàn)出了廣大輔導(dǎo)員務(wù)實重干、開拓創(chuàng)新的昂揚風(fēng)貌。