為進一步提升青年教師教學與科研能力，促進教師個人職業(yè)的長遠發(fā)展，推動學校整體教育教學水平的提升，8月29日上午，我校舉辦了“高校青年教師發(fā)展之思考”專題報告會，全校專、兼職教師、輔導員、教學管理人員等500余人共同聆聽了報告，報告會由副校長伍德勤主持。
會上，學校特邀了安徽工程大學科研處副處長王勇教授作為主講嘉賓，他以《高校青年教師發(fā)展之思考》為題，首先介紹了高校教師的重要性，他認為高校教師是學校教學、科研、服務社會、傳承和創(chuàng)新文化和國際交流與合作重要職能的承擔者，并且從青年教師發(fā)展的影響因素、發(fā)展的重要方面和教學能力提升三個方面進行了深入而透徹的講解。重點介紹了教師科研發(fā)展的階段、類型以及科研團隊建設時要圍繞“團隊、課題、成果、資源、文化”五要素。希望青年教師們，要以“立德”為基本要求，兼顧“務實”、“務虛”開展工作，堅持不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和內在品質，形成完善的人格品質和人格魅力，做好“普通人”、“職業(yè)人”和“社會人”。王勇教授還生動講述了科研道路上的點點滴滴，不僅分享了自己的科研成果，他還結合自身豐富的科研經驗和實際案例，生動闡述了科研過程中的關鍵環(huán)節(jié)和注意事項，讓與會教師們受益匪淺。
王勇教授的報告深入淺出，既有理論的深度，又有實踐的廣度，使參訓教師不僅明確了自身發(fā)展方向，也學會了許多解決科研、教學等具體問題的方法和策略。青年教師是學校未來發(fā)展的中堅力量，希望所有合經青年教師都通過不懈努力，早日成長為合格的、優(yōu)秀的高校教師，為學校高質量發(fā)展貢獻更多智慧和力量。