為幫助2022級(jí)新生快速地融入到大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提供長遠(yuǎn)的幫助和規(guī)劃，商學(xué)院組織骨干教師為2022級(jí)的同學(xué)開展了專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)。

如何能夠更科學(xué)、有效地幫助新生適應(yīng)大學(xué)的課程，如何通過專業(yè)教師的引導(dǎo)讓同學(xué)們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有初步的認(rèn)知和興趣，如何做好未來的職業(yè)規(guī)劃？帶著這樣的初衷，商學(xué)院教師在新生同學(xué)們中進(jìn)行了前期的調(diào)查和了解，同學(xué)們普遍反映專業(yè)課程的學(xué)習(xí)入門較為困難，和之前高中的學(xué)習(xí)完全不同，同時(shí)對(duì)于專業(yè)的認(rèn)識(shí)、未來職業(yè)規(guī)劃有些迷茫，因此商學(xué)院特開設(shè)專業(yè)導(dǎo)論課程。

10月20日-21日，商學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)專職教師張經(jīng)緯為2022級(jí)電子商務(wù)（專升本）3、4班、2022級(jí)電子商務(wù)（中職對(duì)口）1、2班新生開展“大學(xué)學(xué)習(xí)與生活”專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)。課前，商學(xué)院院長王曉靜為新生做專業(yè)導(dǎo)論課的介紹，以及后續(xù)課程安排，并給予新生學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)。

張經(jīng)緯老師從如何正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生活、順利完成新生過渡、培養(yǎng)良好的習(xí)慣、反詐防貸和職業(yè)規(guī)劃五個(gè)方面展開“大學(xué)學(xué)習(xí)與生活”課程。進(jìn)入大學(xué)意味著有更多的時(shí)間，更獨(dú)立、自由，而獨(dú)立意味著更大的社會(huì)責(zé)任，自由意味著更多的包容，長大意味著更多的付出，解放意味著更多的自我管理?，F(xiàn)實(shí)中的大學(xué)與心目中的大學(xué)發(fā)生沖突，新鮮而又陌生的大學(xué)生活讓他們有些不知所措，張老師建議新生同學(xué)認(rèn)真接受入學(xué)教育，盡快適應(yīng)環(huán)境；可以通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)專業(yè)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法；積極參加校園文化活動(dòng)，選擇健康向上的生活方式。同時(shí)，注意反詐防貸，不貪圖便宜，不謀取私利，上當(dāng)受騙后要及時(shí)報(bào)案。提前做好職業(yè)規(guī)劃，確定自己的定位，適合做什么，根據(jù)自己的愛好、特長、專業(yè)能力以及個(gè)性將自己放在一個(gè)合適的工作的崗位上，制定計(jì)劃并執(zhí)行。

通過本次“大學(xué)學(xué)習(xí)與生活”專業(yè)導(dǎo)論課程的學(xué)習(xí)，新生們紛紛表示，對(duì)于大學(xué)生活有了更多的了解，也會(huì)以更加積極飽滿的態(tài)度迎接新生活的挑戰(zhàn)，更期待后續(xù)更精彩的專業(yè)導(dǎo)論課程。（撰稿：張經(jīng)緯 攝影：王曉靜 審核：王曉靜）