為深入貫徹落實(shí)國家和學(xué)校的資助政策，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)動，精準(zhǔn)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，7月9日，我校文法學(xué)院院長王世朝一行深入學(xué)生家庭，開展了“溫暖傳遞，攜手同行”困難學(xué)生家庭走訪慰問活動。
走訪期間，教師們不畏路途遙遠(yuǎn)，驅(qū)車前往合肥市廬江縣、池州市青陽縣，深入困難學(xué)生家中，詳細(xì)了解學(xué)生的生活環(huán)境和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，為學(xué)生及其家庭送去了學(xué)院的深切關(guān)懷和溫暖。
在走訪過程中，王院長與學(xué)生家長面對面深入交流，詳細(xì)詢問學(xué)生家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源、家長的身體健康和工作情況，以及學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活狀況，并介紹了國家和學(xué)校的資助政策，包括獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工儉學(xué)等多種資助方式，鼓勵家長與學(xué)校保持密切聯(lián)系，共同為學(xué)生的成長成才貢獻(xiàn)力量。
受訪學(xué)生和家長對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝。他們紛紛表示，將勇敢面對挑戰(zhàn)，積極配合學(xué)校工作，努力為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)生們也表示將珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦學(xué)習(xí)，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力，不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望。
通過此次走訪活動，學(xué)校不僅深入了解了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際情況和具體需求，也為后續(xù)的精準(zhǔn)資助提供了有力支持。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示將繼續(xù)堅持資助與育人并重的工作理念，不斷探索和完善資助育人體系，為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的全面成長成才提供有力保障。
未來，學(xué)校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為本”的教育理念，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，努力構(gòu)建全方位、全過程、全員參與的資助育人工作格局，為培養(yǎng)更多有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年而不懈奮斗。(供稿：文法學(xué)院 初審：錢坤 終審：周云)