根據(jù)當前疫情防控形勢，為認真貫徹落實和上級部門關于疫情防控期間線上教學的指示精神，藝術設計學院共“課”時堅，積極有序開展線上教學，“藝”往無前、攻堅克難，為學生的學習不斷線保駕護航。
授課教師充分利用了網(wǎng)絡和大數(shù)據(jù)的便利，形成多種模式的、以學生為中心的、參與式的互動教學，整個教學過程分為課前——課中——課后三個階段，課前采用學生線上自學方式，課中參與教師直播課程，課后完成相關作業(yè)。增加課外主動教學任務，在課程中增加交流。課后作業(yè)包含記憶性、研究性、創(chuàng)新性內容，著重培養(yǎng)學生綜合素質。
在抗疫的特殊時期，為深入貫徹落實國家關于推進鄉(xiāng)村振興的決策部署，組織引導學生深入?yún)⑴c鄉(xiāng)村振興建設行動，正確引導學生疫情防控，匯聚社會正能量，用積極向上的視覺語言和高質量的原創(chuàng)作品凝人心、聚合力，我院受邀參加由合肥師范學院發(fā)起的2022首屆“禮遇金安”文旅創(chuàng)意設計大賽，并成為該項比賽的協(xié)辦單位。在保證教學質量的前提下，李娜娜老師融合學科競賽內容靈活開展線上教學，線上指導學生設計參賽作品。
藝術設計學院“線上”教學既克服了距離難題，實現(xiàn)了隔空教學，又能將師生緊密聯(lián)系在一起，開啟一堂堂生動活潑的育人大課。無論是線上還是線下，只要教師育人的初心不變，學生學習動力不減，師生們前進的步伐不停，在疫情面前，我們眾志成城，共“課”時堅，“藝”往無前，我們一定可以在寬敞明亮的教室里再相見。（撰稿：張瓊 審核：徐社永）