面臨深化教育領(lǐng)域綜合改革的新形勢、新要求，新一輪本科人才培養(yǎng)方案修訂既是當(dāng)前學(xué)校本科教學(xué)工作的基本工作，也是深化本科教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。根據(jù)《合肥經(jīng)濟學(xué)院2021版本科人才培養(yǎng)方案制修訂實施意見》和《本科教學(xué)國家標(biāo)準(zhǔn)》，商學(xué)院將“新”“融”“通”“特”的新文科思維融入各專業(yè)方案，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案整體質(zhì)量。

2021年12月1日上午，商學(xué)院在五樓會議室召開了6個本科專業(yè)、4個專升本專業(yè)和1個中職升本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案修訂研討會，會議由王曉靜副院長主持，各專業(yè)教研室主任參會。新一輪本科人才培養(yǎng)方案制訂與實施，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，運用“新”（新經(jīng)濟、新技術(shù)）、“融”（嵌入式、交融感）、“通”（跨學(xué)科、跨領(lǐng)域）、“特”（有特色、很特別）的新文科思維，創(chuàng)新運用互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)，產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同優(yōu)化、創(chuàng)新設(shè)計新時代文科的課程內(nèi)容體系，推動跨學(xué)科深入交叉互滲、跨領(lǐng)域深度融合貫通的人才培養(yǎng)方案。

會上，各教研室主任匯報了人才培養(yǎng)方案修訂進(jìn)展情況，電子商務(wù)教研室對標(biāo)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，突出電子商務(wù)的商務(wù)運營方向，加強學(xué)科課程的應(yīng)用性，實現(xiàn)課程內(nèi)容與社會需求的融合。物流管理教研室按照“整體素質(zhì)高、知識結(jié)構(gòu)優(yōu)、專業(yè)應(yīng)用能力強、實踐動手能力強、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強、個性化發(fā)展能力強”的總體要求，優(yōu)化課程體系，力求體現(xiàn)以“能力”為核心，以“應(yīng)用”為目的的人才培養(yǎng)模式。市場營銷教研室打破一味沿用傳統(tǒng)課程設(shè)置的做法，從市場細(xì)分找出目標(biāo)市場入手，通過分析就業(yè)市場中目標(biāo)企業(yè)的人才需求特點等，再結(jié)合高校實際特色能力來設(shè)置理論課程體系與實踐實訓(xùn)環(huán)節(jié)，達(dá)到為市場輸入讓目標(biāo)企業(yè)滿意的人才的目的。

2022年3月21日上午，商學(xué)院召開了線上人才培養(yǎng)方案修訂論證工作會議。論證會由由副院長王曉靜主持，陳阿興院長、方百壽副院長及安徽財經(jīng)大學(xué)徐偉教授、張宇婷教授、韓永飛教授及各專業(yè)教研室主任參會。會上，陳阿興院長針對本次修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)思想、基本原則及修訂重點等主要內(nèi)容進(jìn)行了說明，并要求各專業(yè)在人才培養(yǎng)方案中充分體現(xiàn)新文科理念的“新”“融”“通”“特”。各方案負(fù)責(zé)人圍繞專業(yè)定位、課程設(shè)置調(diào)整、實習(xí)實踐等內(nèi)容進(jìn)行了匯報，與會代表立足人才培養(yǎng)和專業(yè)認(rèn)證的高度，積極討論、準(zhǔn)確把脈，提出了中肯的修訂意見。此次本科人才培養(yǎng)方案專家論證會為商學(xué)院完善2022版本科人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)提供了寶貴的意見建議，為進(jìn)一步完善課程設(shè)置與知識體系的銜接，提高培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求的達(dá)成度，進(jìn)一步提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。（商學(xué)院供稿  編輯：王季安）