合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院中青年骨干教師
選拔培養(yǎng)暫行辦法
為實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)優(yōu)秀中青年教師在教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研等方面盡快脫穎而出，帶動(dòng)全校教師隊(duì)伍整體水平的提高和教學(xué)、科研水平的提升，同時(shí)也為配合國(guó)家和省級(jí)中青年學(xué)術(shù)骨干教師的選拔、培養(yǎng)工作，不斷提升學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本暫行辦法。
一、原則和目標(biāo)
堅(jiān)持“擇優(yōu)遴選、寧缺勿濫、重點(diǎn)扶持、目標(biāo)考核、動(dòng)態(tài)培養(yǎng)”原則，努力培養(yǎng)一批師德修養(yǎng)好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作及創(chuàng)新精神，在本學(xué)科領(lǐng)域有一定學(xué)術(shù)地位，在省內(nèi)外同行中有一定影響力的學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人及后備人選。
二．申報(bào)范圍與名額
全校教師選拔名額。根據(jù)學(xué)校“十四五”師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)和規(guī)劃，至2025年，擬選撥和培養(yǎng)校級(jí)骨干教師25-30人（按學(xué)科門類確定），選拔對(duì)象為學(xué)校全體教師，已入選省部級(jí)及以上各類人才培養(yǎng)計(jì)劃的人員不納入申報(bào)范圍。
三．申報(bào)條件
（一）忠誠(chéng)和熱愛黨的教育事業(yè)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和良好的職業(yè)道德；為人師表，教書育人；進(jìn)取心強(qiáng)，具有拼搏奉獻(xiàn)精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)心集體，作風(fēng)正派，辦事公道。年齡不超過45周歲，身心健康。
（二）具有中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或技術(shù)等級(jí)（含校內(nèi)破格）或具有碩士研究生以上學(xué)位，從事高教工作滿5年，累計(jì)工作滿5年，教學(xué)、科研第一線的中青年教師。近三年內(nèi)獲省（部）級(jí)及以上教科研成果獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)者（排名前3位）。
（三）具有本專業(yè)領(lǐng)域扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面成績(jī)顯著。
（四）獨(dú)立承擔(dān)過兩門以上主干課程的講授任務(wù)，教學(xué)資料齊全，教案規(guī)范，曾在學(xué)院組織的青年教師講課大賽、技能大賽、電子課件大賽、教案評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)以上。
（五）近三年內(nèi)出色完成教學(xué)工作任務(wù)，教學(xué)工作量飽滿，教學(xué)效果良好 ，學(xué)生測(cè)評(píng)平均成績(jī)?cè)?5分以上。
（六）近三年在教學(xué)科研工作中取得較為顯著成績(jī)，具備下列6項(xiàng)條件中的2項(xiàng)：
1．在3類及以上刊物公開發(fā)表論文2篇以上（第一作者）；或參編省級(jí)規(guī)劃教材；或主編通用教材（含校本教材）。
2．教科研成果獲得過市（廳）級(jí)三等獎(jiǎng)以上，本人為主要完成者（前三名），或參加科研技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目并取得顯著效益。
3．積極參加教學(xué)改革和研究，取得較大成績(jī)，獲得過校級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)以上（前三名），或擔(dān)任校級(jí)以上教科研項(xiàng)目或精品課程的負(fù)責(zé)人或主持人。
4．主持（或前3名參與者）2項(xiàng)以上校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，或提升技術(shù)水平的實(shí)訓(xùn)設(shè)施的安裝改造工作，使用效果良好。
5．具有較強(qiáng)的實(shí)踐教學(xué)能力，在本專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及校內(nèi)實(shí)習(xí)基地建設(shè)中做出較突出成績(jī)，或具有較強(qiáng)的教研科研組織和協(xié)調(diào)能力，是校級(jí)、院級(jí)主干專業(yè)負(fù)責(zé)人。
6．在省級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)，或指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)以上技能大賽獲二等獎(jiǎng)以上。
四．選拔辦法和程序
選拔工作本著“民主、公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則，自下而上進(jìn)行。具體程序如下：
（一）個(gè)人向所在的學(xué)院（部）提出書面申請(qǐng)。
（二）各二級(jí)學(xué)院（部）對(duì)申報(bào)人進(jìn)行評(píng)議，提出推薦和提出初選意見后報(bào)人事處。
（三）人事處會(huì)同教務(wù)處、科研處、實(shí)訓(xùn)中心對(duì)各二級(jí)學(xué)院（部）推薦的人選進(jìn)行資格審查。
（四）學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選并提出人選。
（五）人事處公示，征求意見。
（六）校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究通過，以文件形式予以公布。
五．培養(yǎng)措施及管理辦法
（一）二級(jí)學(xué)院（部）要為骨干教師選定學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、責(zé)任心強(qiáng)、具有中、高級(jí)職稱的教師（含校外專家）作為其指導(dǎo)教師，全面負(fù)責(zé)培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教學(xué)科研能力的培養(yǎng)和提高。
（二）加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，努力創(chuàng)造條件讓他們?cè)趯?shí)踐中接受鍛煉，提高他們的政治思想素質(zhì)。
（三）學(xué)院（部）在分配教學(xué)任務(wù)、承擔(dān)科研課題、安排參加學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)方面，應(yīng)優(yōu)先考慮骨干教師，為他們創(chuàng)造條件，提供平臺(tái)。
（四）學(xué)校每年為學(xué)術(shù)骨干教師提供進(jìn)修、學(xué)習(xí)、科研等活動(dòng)機(jī)會(huì)。
（五）各二級(jí)學(xué)院（部）要指導(dǎo)骨干教師制訂出切實(shí)可行的業(yè)務(wù)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉及教學(xué)、科研等工作目標(biāo)和培養(yǎng)計(jì)劃。骨干教師應(yīng)嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過兩年培養(yǎng)，達(dá)到以下目標(biāo)：
1．嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)工作規(guī)范，勇于承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，積極投入教育教學(xué)改革，教學(xué)效果好，在教學(xué)質(zhì)量考核中達(dá)優(yōu)秀等次。
2．積極參加教研科研活動(dòng)，并取得較好成績(jī)：
（1）在3類及以上刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)或教研論文2篇以上；或參編省級(jí)以上規(guī)劃教材，或主編通用教材（含校本教材），本人撰寫4萬字以上。
（2）作為主要完成人參與1項(xiàng)市（廳）以上教科研項(xiàng)目，或主持1項(xiàng)校級(jí)教科研項(xiàng)目，或負(fù)責(zé)1門校級(jí)精品課程建設(shè)。
五、經(jīng)費(fèi)資助與目標(biāo)考核
（一）學(xué)校每年提供給學(xué)術(shù)骨干教師資助，具體標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)校相關(guān)規(guī)定。經(jīng)費(fèi)主要用于學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)術(shù)技術(shù)交流與合作、人才培養(yǎng)和成果獎(jiǎng)勵(lì)等。
（二）入選骨干教師應(yīng)根據(jù)本學(xué)科專業(yè)發(fā)展需要和自身?xiàng)l件，與所在二級(jí)學(xué)院（部）共同制定培養(yǎng)目標(biāo)與計(jì)劃，報(bào)科研處備案。
（三）學(xué)校對(duì)骨干教師進(jìn)行期中和期滿考核，期中考核合格的，兌現(xiàn)前2年的資助經(jīng)費(fèi)；考核不合格的，取消其培養(yǎng)資格，不兌現(xiàn)資助經(jīng)費(fèi)。期滿考核合格的，兌現(xiàn)后2年的資助經(jīng)費(fèi)和相關(guān)待遇；考核不合格的，取消相應(yīng)稱號(hào)和不兌現(xiàn)相關(guān)待遇和資助經(jīng)費(fèi)。
（四）學(xué)校給骨干教師頒發(fā)證書。
（五）優(yōu)先安排晉升職稱指標(biāo)。
（六）推薦學(xué)校學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。
（七）優(yōu)先安排外出參加學(xué)術(shù) 會(huì)議、進(jìn)修或訪問；優(yōu)先安排科研立項(xiàng)；優(yōu)先提供必要的教學(xué)、科研工作條件等。
六、考核
（一）二級(jí)學(xué)院（部）要定期督促骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)情況，實(shí)行跟蹤檢查，動(dòng)態(tài)管理。對(duì)落實(shí)計(jì)劃不力者，適時(shí)給予批評(píng)教育。
（二）考核不合格者，取消其稱號(hào)，不兌現(xiàn)資助經(jīng)費(fèi)，取消下次申報(bào)資格。
八、附則
（一）本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋
（二）本辦法自頒布之日起實(shí)施